先聽
第一遍不急著說,先抓重音和連音。
Chunk 三遍,再依序練三個例句;每組英文後接一次中文。
每一輪只做一件事,最後一定要自己說。
第一遍不急著說,先抓重音和連音。
第二遍看英文,盡量貼著聲音說。
第三遍聽完後,利用空白完整說一次。
慢速一次、正常速度兩次、中文一次。
用 the fact that 表達「……這個事實」時,把整個 Chunk 當成一個單位說,不要逐字翻譯。
每段英文念三遍,再念一次中文。
兩次測試結果一致這個事實,讓論點更有力。
我們不能忽略樣本很小這個事實。
她重現了結果這件事很重要。
把原形變成真實對話裡常見的時態。
先看清楚什麼時候輪到你說。
What happened next?
接下來發生什麼事?
The fact that both tests agree strengthens the case.
兩次測試結果一致這個事實,讓論點更有力。
先自己說,再展開參考答案。
The fact that both tests agree strengthens the case.
We can't ignore the fact that the sample is small.
The fact that she replicated the result matters.
依共同情境自動選出最相關的 3–4 句,不讓表格隨課數無限變長。
| Chunk | 核心動作 | 一句話判準 |
|---|---|---|
| whether or not | 不論是否/是否 | whether or not 的核心意思是「不論是否/是否」。從「我們需要知道資料是否可靠。」開始,練三個能直接拿來說的句子。 |
| in terms of | 就……而言 | in terms of 的核心意思是「就……而言」。從「就準確度而言,第二次測試比較好。」開始,練三個能直接拿來說的句子。 |
| on the basis of | 根據/基於 | on the basis of 的核心意思是「根據/基於」。從「我們根據三次測試結果做出決定。」開始,練三個能直接拿來說的句子。 |
| with respect to | 關於/就……而言 | with respect to 的核心意思是「關於/就……而言」。從「就成本而言,新方法看起來很有潛力。」開始,練三個能直接拿來說的句子。 |
兩次測試結果一致這個事實,讓論點更有力。