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🎧 Chunk 80 · 移動與注意

bring back

帶回／使想起

請明天把鑰匙帶回來。這種情況就能用 bring back。先聽重音，再練另外兩個常見搭配。

完整跟讀音檔

Chunk 三遍，再依序練三個例句；每組英文後接一次中文。

正在使用：完整跟讀音檔

一個 Chunk，練三次

每一輪只做一件事，最後一定要自己說。

1

先聽

第一遍不急著說，先抓重音和連音。

2

看著跟

第二遍看英文，盡量貼著聲音說。

3

留白自己說

第三遍聽完後，利用空白完整說一次。

昨日回顧 · Lesson 79
Maya turned up twenty minutes late.　Maya 遲到二十分鐘才出現。
回上一課 →

這個 Chunk 怎麼用？

慢速一次、正常速度兩次、中文一次。

bring back + 完整情境

用 bring back 表達「帶回／使想起」時，先把整個 Chunk 當成一個單位說，不要逐字翻譯。

三個可以直接用的例句

每段英文念三遍，再念一次中文。

1

Please bring back the key tomorrow.

請明天把鑰匙帶回來。

先用這句記住 bring back 的核心意思。
2

This song brings back good memories.

這首歌勾起美好的回憶。

注意它在完整句子裡的位置與搭配。
3

The store brought back its old menu.

店家恢復了舊菜單。

換一個情境，再把整句順順說完。

常見變形

把原形變成真實對話裡常見的時態。

Please bring back the key tomorrow.請明天把鑰匙帶回來。
This song brings back good memories.這首歌勾起美好的回憶。
The store brought back its old menu.店家恢復了舊菜單。

Mini-dialog

先看清楚什麼時候輪到你說。

A

What should we do next?

我們下一步該怎麼做？

B

Please bring back the key tomorrow.

請明天把鑰匙帶回來。

換你說

先自己說，再展開參考答案。

1. 請明天把鑰匙帶回來。

Please bring back the key tomorrow.

2. 這首歌勾起美好的回憶。

This song brings back good memories.

3. 店家恢復了舊菜單。

The store brought back its old menu.

相關 Chunk 快速對照

依共同情境自動選出最相關的 3–4 句，不讓表格隨課數無限變長。

Chunk核心動作一句話判準
give up放棄give up 的核心意思是「放棄」。從「別因為一次失誤就放棄。」開始，練三個能直接拿來說的句子。
come on快點／拜託come on 的核心意思是「快點／拜託」。從「快點，我們要遲到了。」開始，練三個能直接拿來說的句子。
get back回來／取回get back 的核心意思是「回來／取回」。從「你昨晚幾點回來？」開始，練三個能直接拿來說的句子。
look out小心／留意look out 的核心意思是「小心／留意」。從「小心！你後面有一輛腳踏車。」開始，練三個能直接拿來說的句子。
音檔逐字稿與練習順序
  1. bring back × 3
    帶回／使想起
  2. Please bring back the key tomorrow. × 3
    請明天把鑰匙帶回來。
  3. This song brings back good memories. × 3
    這首歌勾起美好的回憶。
  4. The store brought back its old menu. × 3
    店家恢復了舊菜單。
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Please bring back the key tomorrow.

請明天把鑰匙帶回來。

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